การตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน วิทยาเขตสุรินทร์ ปีการศึกษา ๒๕๖๖

การประกันคุณภาพการศึกษา  เป็นกระบวนการวางแผน และกระบวนการจัดการของผู้รับผิดชอบการจัดการศึกษาที่จะรับประกันให้สังคมเชื่อมั่นว่าจะพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ครบถ้วนตามมาตรฐานคุณภาพที่ระบุไว้ในหลักสูตร และตรงตามความมุ่งหวังของสังคม  ระบบการประกันคุณภาพการศึกษา เป็นระบบที่พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาให้ทัดเทียมกัน  ดังนั้น  ผู้ที่รับประกันคุณภาพการศึกษาโดยตรง คือ ผู้บริหารสถานศึกษา คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา รวมถึงผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษา เช่น คณะกรรมการสภาวิทยาเขต  คณะกรรมการประจำวิทยาเขต-วิทยาลัยสงฆ์ ผู้ปกครอง  ผู้แทนชุมชน รวมถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องระดับอำเภอ จังหวัด เขตพื้นที่การศึกษา เป็นต้น  ต้องมีการรับผิดชอบเรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาร่วมกัน

การประกันคุณภาพการศึกษา  หมายความว่า  การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษา  โดยมีกลไกในการควบคุมตรวจสอบระบบการบริหารคุณภาพการศึกษาที่สถานศึกษาจัดขึ้น  เพื่อให้เกิดการพัฒนาและสร้างความเชื่อมั่นให้แก่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องและสาธารณชนว่า สถานศึกษานั้นสามารถจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และบรรลุเป้าประสงค์ของหน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานที่กำกับดูแล[1]

ให้สถานศึกษาแต่ละแห่งจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา  โดยกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษาที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการประกาศกำหนด  พร้อมทั้งจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและดำเนินการตามแผนที่กำหนดไว้  จัดให้มีการประผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา  ติดตามผลการดำเนินการเพื่อพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานที่กำกับดูและสถานศึกษาเป็นประจำทุกปี

การประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน  ระดับวิทยาเขต  หมายถึง  การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพการดำเนินงานของวิทยาเขตในแต่ละปีการศึกษา  เพื่อให้ทราบถึงประสิทธิภาพและประสิทธิผล และหาแนวทางการพัฒนาวิทยาเขต อย่างต่อเนื่อง

คณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน  หมายถึง ผู้ทรงคุณวุฒิ/ผู้เชี่ยวชาญ ที่ได้รับการแต่งตั้งจากมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย  ตามคุณสมบัติที่สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) กำหนดเพื่อทำหน้าที่ในการเข้าตรวจเยี่ยมและประเมินการดำเนินงานของส่วนงาน

                [1] กฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑. (๒๕๖๑, ๒๐ กุมภาพันธ์). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม ๑๓๕ ตอนที่ ๑๑ ก หน้า ๓.

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย  วิทยาเขตสุรินทร์ รับการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ โดยใช้เวลาตรวจประเมิน ๓ วัน ระหว่างวันที่ ๒๓-๒๕ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๗ ซึ่งมีคณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน จำนวน ๕ รูป/ท่าน  ประกอบด้วย

ดังมีกำหนดการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ดังนี้

วันอังคาร ที่ ๒๓ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๗

วันพฤหัสบดี ที่ ๒๔ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๗

 ประมวลภาพบรรยากาศการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน วิทยาเขตสุรินทร์